Därför betyder målandet efter berättelsen något
Låt äventyret fortsätta bortom sidan.
En målarbild kan bjuda in barnet att återvända till berättelsen på sitt eget sätt. Låt barnet välja färger, lägga till en detalj eller berätta vad som händer sedan.
Ställ öppna frågor som ”Vart skulle din figur gå?” Det finns inget rätt svar och ingen måste hålla sig innanför varje linje.
Sätt den färdiga bilden på en särskild plats eller lägg den i berättelsen. Den blir ett litet minne av något ni delade.
Börja med en liten inbjudan
Lägg fram en sida och några kritor eller pennor och låt barnet välja om det vill vara med. Säg kanske: ”Jag undrar vilken färg den lilla vännens hem kan ha.” Ett tomt papper fungerar lika bra om barnet hellre hittar på en egen scen.
Låt deras version av berättelsen vara annorlunda
En skog kan vara rosa, en lykta kan lysa blått och en figur kan få en helt ny vän. Gör inte aktiviteten till en uppgift att kopiera omslaget exakt. Ge plats åt barnets idéer, även dem som överraskar.
Gör bilden till ett samtal
Fråga inte bara vad bilden visar utan prova ”Vad händer här?” eller ”Vad skulle du lägga till på den här platsen?” Skriv gärna barnets nya berättelse under bilden. Om barnet vill måla tyst kan ni bara njuta av att sitta bredvid varandra.
Gör det lätt att återvända
Förvara ofärdiga sidor i en mapp med berättelsen. Allt behöver inte bli klart på en gång. Kontrollera den köpta filen och utskriftsanvisningarna innan ni börjar och välj en aktivitet som passar tiden och materialet ni har.